terça-feira, 24 de agosto de 2010
Formação da EJA conta com a presença do Prof. Luiz Percival
Os professores da EJA de Canoas em parceria com o Instituto Integrar, receberam nos dias 02 e 03 de agosto, o Prof. Luiz Percival Leme Britto, que palestrou em nosso curso de formação abordando os temas “Fundamentos da EJA” e “Currículo e Educação em EJA”, promovendo um momento importante de reflexão e discussão sobre os desafios da EJA na atualidade, enfatizando a leitura e a escrita como instrumentos de estudo. Além das palestras, sugeriu um levantamento do perfil do professor da EJA em nosso município como forma de conhecermos melhor nosso quadro docente para aprimorar as propostas de trabalho e suas aplicações. Também enfatizou a crescente juvenilização da EJA associada a necessidade de um programa voltado somente para jovens.
Quem é Luiz Percival Leme Britto? Professor com graduação em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (1983), mestrado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1988) e doutorado em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Atua na área de Educação e Linguagem desde 1982, como pesquisador, professor, formador de professores e realizando assessoria em vários níveis de ensino para diferentes instâncias administrativas e organizações sociais. Foi presidente da Associação de Leitura do Brasil entre 1994 e 2006. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Cultura Escrita, atuando principalmente nos seguintes temas: Leitura, Cultura Escrita, Ensino da Língua Portuguesa em nível Fundamental e Médio, Educação Superior e Educação de Jovens e Adultos. Atualmente é professor da Universidade Federal do Oeste do Pará desde abril de 2010.
Inclusão Digital para alunos do Programa Brasil Alfabetizado
Depoimentos:
“Eu fui lá na Secretaria de Educação
“Essa questão do acesso à tecnologia é importante porque é o início do caminho para a democratização da informação. Quanto mais pessoas tiverem acesso ao computador e à internet, haverá maior divulgação das diferentes opiniões e possibilidade de avaliar diversas formas de pensamento que hoje nos são oferecidas pelos blogs e redes sociais. A inclusão digital é um dos principais elementos para a inclusão social.” Vanessa Domingues – Coordenadora do NTM-PROINFO, da Secretaria Municipal de Educação.
“Eu gostei muito e quero voltar novamente. A gente pega muita amizade entre as pessoas. Eu quero aprender a lidar com o computador.” Jurandir Luiz de Oliveira (72 anos) – aluno da turma do Centro Social Urbano Mathias Velho.
“Fui na aula de informática e gostei muito. Gostaria de ir mais uma vez. Se eu pudesse freqüentar as aulas para mim seria bom. Eu sempre quis entrar na aula de informática.” Ubaldina Lucas Cardozo (80 anos) – aluna da turma do Centro Social Urbano Mathias Velho.
“Fazer parte de um processo de inclusão, seja ela de qualquer nível, é extremamente gratificante. Trabalhando com a alfabetização da terceira idade percebi a necessidade da inclusão digital. A formação de um cidadão passa pelo processo de acesso a todos os seus direitos e num mundo globalizado a informática está cada vez mais presente. Ver a alegria e o orgulho nos olhos destes alunos cidadãos ao adentrarem neste mundo é muito gostoso!” Paula dos Reis Domingues – professora alfabetizadora da turma do Centro Social Urbano Mathias Velho.
“Os alunos do Brasil Alfabetizado da turma da EMEF João Paulo I também utilizam o Laboratório de Informática da escola regularmente. Fizeram pesquisas buscando informações sobre o escritor paulistano Fernando Bonassi. A emoção foi muito grande e acredito ter sido um momento bastante produtivo e inusitado em suas vidas.” Beatriz Pimentel – professora alfabetizadora da turma da EMEF João Paulo I.
Tânia Márcia Tomaszewski
Coordenadora do Programa Brasil Alfabetizado na SME
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